Розклад навчальної дисципліни на листопад-грудень (3 курс)

Для Вас, індивідуальники!

Тематична картка завдань на листопад-грудень

Модуль ІІ Складові частини виховання

ЛИСТОПАД

Тема 8. Розумове виховання

Опис теми: розуміння завдань розумового виховання класиками вітчизняної педагогіки та психології( П.П.Блонський. В.О. Сухомлинський)

Пріоритетність розумового виховання у світі Концепції становлення національ­ної школи.

Завдання розумового виховання. Поняття про світогляд, його структурні елементи: думки, погляди, переконання, ідеали. Шляхи та умови формування світогляду учнів.

Самостійна робота: Світоглядні уявлення, вірування, що істо­рично склалися у народу України. Народні знання.

Тема 9. Естетичне виховання.

Поняття про естетику, естетичне вихо­вання, естетичну культуру. Завдання естетичного виховання, його зв'язок з іншими аспектами виховання особистості. Засоби, шляхи та форми естетичного виховання.

Самостійна робота: В.О. Сухомлинський про естетичне виховання дітей засобами природи та мистецтва. (стор. 1-6 - законспектувати)

Тема 10. Моральне виховання (Дивись посилання)

Поняття про мораль. Загально-людський та історичний аспекти моралі.

Сучасне уявлення про суть і завдання морального виховання.

Зміст морального виховання. Дисципліна і культура поведінки школярів.

Методика організації окремих форм морального виховання у позакласній роботі.

Самостійна робота: Народна педагогіка, відображення у ній морально-етичних норм народу. Використання принципів народної педагогіки у діяльності видатних педагогів просвітителів: Г.С. Сковороди, К.Д.Ушинського. І.Я. Франка.

ГРУДЕНЬ

Тема 11. Трудове виховання

Трудове виховання - основа народної педагогіки.

Види   дитячої праці й умови її ефективності у вихованні.

Система трудового виховання: трудове навчання, різноманітні види праці, робота з профорієнтації. Шляхи трудового виховання. Методика організації різних видів діяльності школярів.

Семінарські заняття: Трудове вихован­ня у досвіді видатних педагогів-класиків і педагогів-новаторів.

Тема 12. Фізичне виховання.

Роль фізичного виховання у працях класиків педагогічної думки.

Завдання фізичного виховання та збереження здоров'я дітей.

Засоби фізичного виховання: вправи, природні і гігієнічні фактори.

Система фізичного виховання, її еле­менти.

Тема 13. Учитель – класний керівник.

Роль   вчителя, його функції у сус­пільстві.

Поняття про професіограму вчителя. Складові педагогічної майстерності.

Основні завдання і функції вчителя- вихователя і класного керівника.

Самостійна робота: Твір „Мій ідеал-вчителя"

Тема 14. Виховання дітей у сім'ї.

Поняття сім'ї та сімейних стосунків. Історичні типи сім'ї. Моногамна сім'я -Найпоширеніший тип сім'ї. Типи сучасної сім'ї.

Нуклеарна сім'я - найпоширеніший тип сучасної сім'ї.

Значення сучасної сім'ї.

Значення сім'ї у вирішенні завдань Різнобічного розвитку особистості дитини.

Форми роботи з сім'єю.

Самостійна робота: А.С. Макаренко про загальні умови сімейного виховання – авторитет батьків.

Контроль модуля. Практичне заняття

 Завдання: зробити конспекти за поданими темами, виконати самостійні роботи, контроль модуля.